Stone axe/hammer from Slovenia

做人:bbin真人_平台首页研究着眼于我们如何开始使它

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斯科特·泽克尔

怎么没人使用的石器使用电动工具得到什么?

不是自己的,据bbin真人_平台首页的结果 研究周四公布 在Nature杂志上通信。

而偶尔或爱迪生,爱因斯坦在一次游戏制作一举创新,实验中发现人民那组可以创造的东西比在相同的时间内单个人可以更复杂。

技术已经使人们生活在哪家他们不太适合,像北极和撒哈拉沙漠的地方。然而,我们没有一个良好的人类是如何产生的复杂的技术,让他们,他们应该不存在理解。

“没有其他动物物种适应宽,一系列的栖息地为人类的方式,以及我们做的是通过互相学习,说:”罗布·博伊德,该研究的合着者。博伊德是人类进化和社会变革和附属研究机构在人类起源研究所的学校起源教授。

“这是主意,以逐步改善的人,一代又一代,并在那长时间尺度,”我说。

研究 - 基于计算机的实验,学习涉及人类和机器人 - 是累积文化演变的首次演示在实验室,共同作者马克西姆说derex,在人类起源研究所的博士后研究员。

在计算机游戏,通过发现日益复杂的创新,让参与者以虚拟构建“图腾柱”所涉及的实验。个人解决一些靠自己的问题,而另一些观察可在其组的其他成员的解决方案。研究人员发现,人类的推理起着革新的一部分,但他们也发现参与者随着社会进入信息能够创造出比个人文物更复杂。

“在这个实验中,我们要确保个体的群体都能够积累比单个人的详细信息,” derex说。

专家不适合人类历史的大部分特征,根据博伊德。

“有随着年龄的增长有所分工 - 老人坐在那里往往给出建议 - 但没有太多的专业化技能,”我说。 “每个人都做的一切。可是你有一大堆的积累。你会得到很多花哨的东西是完全超出这对他们自己个人的学习能力没有任何专业的。“

的事情,一个区别于其他动物的人是我们从其他人的东西难道不能学习我们自己的学习。它不是一个单一的家伙关于盘算出来的东西和别人教大家。它更像一群人围坐去,“哎,你知道什么工作对我这个?”

工具是最简单的例子,所述博伊德。如果你回到20万年,你看的很简单的石制工具。然后,约70,000年前,在研究所谓的“文化的复杂性”一阵发生。制作精美开始出现矛点。没有人知道为什么,博伊德说。

“我们真的不知道是什么的过渡被允许人们从对方开始,学习,”我说。 “不管是什么,这是一个很好的候选人,为什么ESTA我们在学习的大幅增加。 ......只要人们能彼此,让知识累积的方式学习,你可以得到各种东西积累和允许这种技术的风化。“

科学家不知道是否该变化是在脑或别的东西。

“而为什么会发生在那里,然后?”博伊德说。 “目前尚不清楚。它发生的时间进化“。

大多数动物无法互相学习很多。人类是很擅长。

“文化传播,我们从各个凡其它,需要一堆的精神认知工具有人类和其他动物似乎不具备学习,”博伊德说。 “人口创造积累允许小事点点点点。”

这项研究是由约翰·邓普顿基金会人类起源研究所的资助。在$ 490万为期三年的资助,最大的STI类型的人类起源研究,将支持在何处,何时以及如何为复杂的认知,累计文化,大开大合的独特人的能力出现了11个联调查。